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2016年10月
漸漸地，
對於教師這個角色有了更多與以往不一樣的想法，
責任重大、真誠陪伴關懷，
不只是教書更是教人，
細心、耐心、愛心、熱忱、積極等，
當然還有更多，
都是人們對於教師的理想圖，
就像理想課程般美好與夢幻，
理想課程走向正式課程是一大段的路，
如何縮小理想課程與正式課程之間的距離，
我們需要一步接著一步，踏實地，向前邁進。
創造力，
創造一份適當且有價值的教學計畫、
創造一堂孩子們會愛上學習的課程內容、
創造人與人之間更多真誠一致的溝通情境、
創造一個讓孩子們自由思想創意無限的空間。
不斷地看見錯誤，亦不斷地從中修正。
我們到底需要多少能力才能成為一位好老師？
是否僅只是一顆願意的心。
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